冬日寒風(fēng)凜冽，校園溫情不減。為響應(yīng)新時(shí)代文明實(shí)踐號(hào)召，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神，浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱“浙工商職院”）近期組織開展了主題為“以青春之名 赴溫暖之約”的系列“暖冬”志愿服務(wù)活動(dòng)。其中，一項(xiàng)聚焦校園生活、解決實(shí)際需求的“外賣遞送”服務(wù)，成為了這個(gè)冬天校園里一道格外溫暖和亮麗的風(fēng)景線。

隨著生活節(jié)奏的加快和數(shù)字生活的普及，外賣點(diǎn)餐已成為許多師生，尤其是在寒冷冬日或繁忙時(shí)段補(bǔ)充能量、便捷就餐的選擇之一。校園管理規(guī)定、疫情防控常態(tài)化要求以及部分師生（如行動(dòng)不便或因?qū)嶒?yàn)、備考等暫時(shí)無法離開崗位的師生）的實(shí)際困難，使得外賣送達(dá)“最后一米”的問題凸顯出來。為切實(shí)解決這一難題，將關(guān)懷落到實(shí)處，浙工商職院團(tuán)委聯(lián)合各二級(jí)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)，精心策劃并啟動(dòng)了“暖冬”志愿服務(wù)之校園外賣遞送服務(wù)項(xiàng)目。

一、精心組織，志愿先行，搭建“溫暖傳送帶”

活動(dòng)伊始，校團(tuán)委面向全校招募志愿者，同學(xué)們積極響應(yīng)，短短時(shí)間內(nèi)便組建起一支由百余名學(xué)生組成的“暖冬遞送志愿服務(wù)隊(duì)”。服務(wù)隊(duì)進(jìn)行了崗前培訓(xùn)，明確了服務(wù)規(guī)范、安全須知、溝通禮儀以及無接觸配送的具體要求，確保服務(wù)高效、安全、有序。志愿者們身著統(tǒng)一的志愿馬甲，佩戴工作證，以飽滿的熱情和負(fù)責(zé)的態(tài)度投入服務(wù)。

服務(wù)點(diǎn)主要設(shè)立在校門附近的指定區(qū)域。每天在午、晚用餐高峰時(shí)段，志愿者們準(zhǔn)時(shí)上崗。他們的主要工作是：協(xié)助維護(hù)校門外賣領(lǐng)取點(diǎn)的秩序；更重要的是，為有特殊需求（如下雨天、身體不適、課業(yè)繁忙等）的師生提供“代取-遞送”服務(wù)。師生只需通過線上預(yù)約或現(xiàn)場(chǎng)登記，提供必要信息，志愿者們便會(huì)核對(duì)信息，將外賣從校門指定存放點(diǎn)安全取回，并快速、準(zhǔn)確地送達(dá)至宿舍樓下、教學(xué)樓前或?qū)嶒?yàn)室外等指定地點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”的溫情傳遞。

二、傳遞溫暖，收獲成長，青春在奉獻(xiàn)中閃光

“同學(xué)，你的外賣到了，請(qǐng)下來取一下，天氣冷，請(qǐng)趁熱吃！”這樣一句簡(jiǎn)單的話語，在這個(gè)冬天被重復(fù)了無數(shù)次，每一次都承載著志愿者們的細(xì)心與關(guān)懷。對(duì)于收到外賣的師生而言，這不僅僅是一份熱氣騰騰的餐食，更是一份來自同齡人的守望相助，是一份打破寒冷與不便的校園溫情。許多師生在接受服務(wù)后，通過留言、短信或當(dāng)面表達(dá)了對(duì)志愿者們的真誠感謝。

而對(duì)于志愿者們來說，這更是一次寶貴的實(shí)踐歷練和心靈洗禮。“雖然跑腿有點(diǎn)累，天氣也很冷，但看到老師和同學(xué)們拿到外賣時(shí)開心的笑容，聽到那一聲‘謝謝’，就覺得特別有價(jià)值，心里暖洋洋的。”一位志愿者如是說。他們?cè)诜?wù)中學(xué)會(huì)了溝通與協(xié)作，體會(huì)到了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，更深刻理解了“奉獻(xiàn)”二字的內(nèi)涵。寒風(fēng)中的堅(jiān)守，傳遞的是溫暖；奔跑中的身影，彰顯的是青春正能量。這項(xiàng)服務(wù)成為了踐行勞動(dòng)教育、培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感的生動(dòng)課堂。

三、深化內(nèi)涵，常態(tài)長效，讓溫暖持續(xù)流淌

浙工商職院的“暖冬”外賣遞送服務(wù)，是學(xué)校“暖冬”系列志愿服務(wù)的一個(gè)縮影和創(chuàng)新舉措。它從細(xì)微處入手，精準(zhǔn)對(duì)接師生需求，將志愿服務(wù)與解決實(shí)際問題緊密結(jié)合，展現(xiàn)了新時(shí)代青年學(xué)子服務(wù)校園、奉獻(xiàn)社會(huì)的良好風(fēng)貌。活動(dòng)不僅切實(shí)便利了校園生活，更營造了互助友愛的濃厚氛圍，增強(qiáng)了校園凝聚力和歸屬感。

校團(tuán)委負(fù)責(zé)人表示，此項(xiàng)服務(wù)是探索志愿服務(wù)常態(tài)化、項(xiàng)目化、品牌化的有效嘗試。學(xué)校將繼續(xù)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，完善運(yùn)行機(jī)制，根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和師生需求，不斷拓展和深化“暖冬”及各類志愿服務(wù)的內(nèi)涵與形式，引導(dǎo)更多青年學(xué)生“以青春之名”，在服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)中書寫溫暖故事，實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長，讓志愿精神在校園內(nèi)外持續(xù)綻放光芒，讓溫暖的約定四季常續(xù)。

這個(gè)冬天，在浙工商職院的校園里，一群熱血青年用奔跑的腳步，織就了一張溫暖的配送網(wǎng)絡(luò)；用真誠的付出，兌現(xiàn)了一場(chǎng)以青春為名的溫暖之約。外賣遞送，遞出的是餐食，送達(dá)的是溫暖，凝聚的是力量，展現(xiàn)的是新時(shí)代中國青年的責(zé)任與風(fēng)采。